Zavolejte nám
+420 702 930 442

0Item(s)

V košíku nejsou žádné položky.

Vyhledávejte v miliónech knih všech žánrů v angličtině

Product was successfully added to your shopping cart.
  • Obálka knihy  Textaufgaben lesen und verstehen lernen od Dröse Jennifer, ISBN:  9783658278496 Obálka knihy  Textaufgaben lesen und verstehen lernen od Dröse Jennifer, ISBN:  9783658278496

Textaufgaben lesen und verstehen lernen

Od
Lesef rderung wird in allen Unterrichtsf chern von Lehrkr ften erwartet. Vor diesem Hintergrund pr sentiert Jennifer Dr se ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes Lehr-Lern-Arrangement zur F rderung von mathematikspezifischem Leseverst ndnis. Sie untersucht fachspezifische Lese- und Verstehensstrategien sowie syntaktische Sprachbewusstheit f r beziehungstragende Strukturen, die bisher selten als Lerngegenstand im Mathematikunterricht thematisiert wurden. Durch die Rekonstruktion der individuellen gegenstandsspezifischen Lernwege zeigt die Autorin die situative Wirkung des Lehr-Lern-Arrangements auf. Dieses hat sich auch im Klassenunterricht als wirksam erwiesen.
  • Jazyk: Německy
  • Vazba: Paperback
  • ISBN13 (EAN): 9783658278496
  • Kategorie: Sozialwissenschaften allgemein
  • Rozměry (mm): 148 x 210 mm
  • Vydavatel: Springer-Verlag GmbH
  • Rok vydání: 11.2019

Poštovné už od 39 Kč a při objednávce nad 1499 Kč doprava na pobočku Zásilkovny zdarma
2 053,00 Kč

  • VELKÝ VÝBĚR

    Nabízíme miliony knih v angličtině. Od beletrie až po ty nejodborněji odborné.

  • POŠTOVNÉ ZDARMA

    Poštovné už od 39 Kč a při objednávce nad 1499 Kč doprava na pobočku Zásilkovny zdarma

  • OVĚŘENÉ RECENZE

    Jsme na Heuréce. Prohlédněte si naše recenze

  • SKVĚLÉ CENY

    Ceny knih se snažíme držet při zemi a vždy pod cenou doporučovanou vydavatelem, aby si je mohl koupit opravdu každý.

  • ONLINE PODPORA

    Můžete využít online chatu, emailu nebo nám zatelefonovat.

  • OSOBNÍ PŘÍSTUP

    Nejdůležitější je pro nás Vaše spokojenost. Prodáváme knihy, protože je milujeme. Nejsme žádní nadnárodní giganti, ale poctivá česká firma.

Details

Lesef rderung wird in allen Unterrichtsf chern von Lehrkr ften erwartet. Vor diesem Hintergrund pr sentiert Jennifer Dr se ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes Lehr-Lern-Arrangement zur F rderung von mathematikspezifischem Leseverst ndnis. Sie untersucht fachspezifische Lese- und Verstehensstrategien sowie syntaktische Sprachbewusstheit f r beziehungstragende Strukturen, die bisher selten als Lerngegenstand im Mathematikunterricht thematisiert wurden. Durch die Rekonstruktion der individuellen gegenstandsspezifischen Lernwege zeigt die Autorin die situative Wirkung des Lehr-Lern-Arrangements auf. Dieses hat sich auch im Klassenunterricht als wirksam erwiesen.
  1. Be the first to review this product

Související kategorie