Kniha Burnout Syndrom Leila Vaz da Silva

Burnout Syndrom

Das physische und psychische Wohlbefinden von Lehrern an öffentlichen Schulen im Überblick. DE

Jazyk: Němčina
Vazba: Brožovaná
Vydavatel: OmniScriptum
Dostupnost: Skladem u dodavatele
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984
Die hier veröffentlichte Arbeit bezieht sich auf die Ergebnisse einer Studie, deren Ziel es war, zu...

Informace o knize

Jazyk
Němčina
Vazba
Kniha - Brožovaná
Vydáno
2024
Stránek
88
EAN
9786207233489
Enbook ID
45207955
Vydavatel
Hmotnost
149
Rozměry
150 x 220

Kompletní popis

Die hier veröffentlichte Arbeit bezieht sich auf die Ergebnisse einer Studie, deren Ziel es war, zu ermitteln, inwieweit die Elemente, die das Burnout-Syndrom kennzeichnen, die Arbeit von Lehrern an öffentlichen Schulen beeinflussen. Die Schulen, die an der Studie teilnahmen, befinden sich in der Metropolregion Belo Horizonte in Minas Gerais, Brasilien, in Gegenden mit hoher Gewaltbereitschaft in ihrer Umgebung. Ziel war es auch, die wichtigsten physiologischen und psychologischen Symptome zu beschreiben, die sich aus dem Unterricht in diesem Umfeld ergeben. Es wurden Fragebögen mit einer quantitativen Methodik eingesetzt, wobei ein strukturierter Fragebogen verwendet wurde, der an das von Assis (2006) verwendete Modell angepasst wurde und auf dem MBI - Maslach Burnout Inventory (Maslach und Jackson, 1981, 1986, 1996) basiert. Um das Ziel zu erreichen, enthielt der Fragebogen Fragen zu den beobachteten physiologischen und psychologischen Symptomen sowie zu den Belastungen, die sich aus der Gewalt und der Unsicherheit im Alltag der untersuchten Schulen ergeben.

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