Kniha multidimensionale Lernprofil; Zur Diagnostik von Lernfahigkeit Christoph Paulus

multidimensionale Lernprofil; Zur Diagnostik von Lernfahigkeit

Jazyk: Němčina
Vazba: Brožovaná
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Im Umfeld des lebenslangen Lernens taucht immer wieder der Begriff Lernfähigkeit auf, ohne daß diese...

Informace o knize

Jazyk
Němčina
Vazba
Kniha - Brožovaná
Vydáno
1999
Stránek
212
EAN
9783631351062
ISBN
3631351062
Enbook ID
12613397
Hmotnost
258
Rozměry
148 x 11 x 15

Kompletní popis

Im Umfeld des lebenslangen Lernens taucht immer wieder der Begriff Lernfähigkeit auf, ohne daß dieser genauer spezifiziert wird. Handelt es sich um die Fähigkeit, konzentriert arbeiten zu können oder vielleicht darum, daß man bestimmte Lerntechniken beherrscht, ein gutes Kurzzeitgedächtnis besitzt oder generell intelligent ist? Viele dieser Aspekte tauchen in der Lehr- und Lernforschung auf, aber nie wurden sie unter einem Gesamtaspekt gesehen. In diesem Buch wird die Frage geklärt, was Lernfähigkeit bedeutet, welche direkten Persönlichkeitskomponenten (Neugier, Motivation, Volition, Lernstrategien, Attributionsstile und Merkfähigkeit) daran mittel- und unmittelbar beteiligt sind und wie man sie teststatistisch befriedigend erfassen kann.

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