Angličtina
Este livro focaliza o discurso médico relacionado ŕ higiene da infância, presente em teses defendidas na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no período do segundo reinado, e reflete sobre as principais preocupaçőes, intervençőes e representaçőes sociais voltadas para esse tema. Para tanto, dedicou-se ŕ análise de 16 teses, desenvolvidas no formato dissertativo, que tinham o intuito de conferir o título de médico aos alunos dessa faculdade, oriundos de diferentes regiőes do Brasil. O cruzamento dessas fontes foi fundamental para uma melhor compreensăo do discurso médico do século XIX, com todas as suas "certezas" e contradiçőes. Percebeu-se neste estudo que os cuidados da infância compreendiam um longo período, desde a gravidez, puberdade, até a fase escolar, seguindo prescriçőes médicas que se imiscuíam tanto nos hábitos das crianças e da família, quanto no comportamento destes, especialmente nos da figura materna. Este livro mostra como o discurso médico conformado pelo pensamento higienista pretendia, com relaçăo ŕ higiene da infância, disciplinar e educar a sociedade, intervindo nos seus hábitos e comportamentos, julgando torná-los saudáveis, morais e higięnicos.
