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Esta obra é direcionada para os estudantes de filosofia e demais áreas da educaç?o, interessados em conhecer o pensamento de John Dewey. John Dewey é considerado um dos filósofos mais conhecido na América e Europa pelo seu posicionamento em relaç?o ao pragmatismo, Epistemologia, instrumentalismo e como teórico da educaç?o. Seu pensamento ultrapassa geraç?es e está presente no Brasil e em vários países. Ele traz em seu discurso filosófico um conceito de experi?ncia pautado na continuidade da vida e processo contínuo de aprendizagem. A sua experi?ncia permite a criaç?o de uma nova metafísica que tem como objetivo a uni?o entre experi?ncia, natureza e o ser humano, fazendo com que a aç?o desenvolvida nesse processo seja valorizada. Com isso, Dewey trabalha com uma metafísica empírica. O seu pensamento parte da epistemologia até a educaç?o, onde liga-se ? formaç?o do ser humano. Diante disso, é possível perceber em Dewey um grande direcionamento para a formaç?o da consci?ncia do ser humano em todos os âmbitos. Neste livro o autor oferece aos leitores um embasamento teórico e introdutório ao pensamento Dewey.
