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A moradia estudantil deve prover suporte psicofísico para os estudantes que nela habitam, tendo como objetivos proporcionar aos moradores um local de habitaçăo; de apoio ŕ constituiçăo do indivíduo como adulto, cidadăo e profissional; de socializaçăo; e ainda de desenvolvimento de atividades extracurriculares. Através do processo de expansăo das Universidades Federais, é crescente a necessidade de vagas em moradias estudantis, juntamente a isso, torna-se necessária a avaliaçăo dos espaços que estăo sendo oferecidos aos estudantes universitários moradores dessas edificaçőes. Este livro apresenta um estudo de caso realizado em Florianópolis na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com o objetivo de avaliar o espaço habitado pelos estudantes-moradores, tendo como foco as inter-relaçőes usuário e ambiente. Neste sentido, o trabalho desenvolve-se baseado na relaçăo que o estudante-morador possui com sua habitaçăo e como ocorre a relaçăo entre o ambiente construído e sua adequaçăo ao uso, através da espacializaçăo das atividades desenvolvidas pelos estudantes.
